颜 色 音 符 音 乐 知 识 网 颜 色 音 符 网 请 登 录 后 使 用 快 捷 导 航 没 有 账 号 ？ 立 即 注 册 首 页 免 费 专 栏 分 类 浏 览 开 通 V I P 会 员 充 值 Y u e 币 登 录 搜 索 搜 索 帖 子 用 户 视 频 课 程 > 音 序 器 课 作 编 曲 课 录 混 音 课 制 作 辅 课 软 音 源 课 效 果 器 课 图 文 书 籍 > 曲 调 图 书 编 曲 图 书 音 频 图 书 钢 琴 图 书 吉 他 图 书 器 乐 词 书 练 习 素 材 > 编 曲 练 习 贴 唱 练 习 古 典 练 习 世 界 名 谱 创 作 工 具 > 音 频 宿 主 钢 琴 键 盘 吉 他 贝 斯 打 击 鼓 组 交 响 管 弦 民 乐 洋 乐 综 合 音 源 特 效 音 色 基 础 效 果 综 合 效 果 轮 播 图 P C 免 费 专 栏 ！ 合 集 版 查 看 订 阅 本 系 列 往 期 全 部 知 识 内 容 ； 连 载 更 新 请 关 注 微 信 公 众 号 ： y a n s e y i n f u 1 0 0 0 0 2 0 2 5 0 1 3 1 音 程 名 称 到 底 有 什 么 用 ？ 一 篇 让 你 彻 底 搞 懂 ！ 大 家 好 ！ 今 天 我 们 要 聊 一 个 乐 理 知 识 中 超 级 重 要 但 经 常 被 忽 略 的 概 念 ― ― 音 程 名 称 。 很 多 同 学 会 问 ： 知 道 这 些 名 称 到 底 有 什 么 用 ？ 看 完 这 篇 你 就 懂 了 ！ 音 程 就 是 音 乐 的 尺 子 想 象 一 下 ， 如 果 生 活 中 没 有 厘 米 或 米 这 些 单 位 ， 你 要 怎 么 描 述 身 高 ？ 难 道 说 我 有 8 个 篮 球 叠 在 一 起 那 么 高 吗 ？ 显 然 ， 这 样 的 描 述 太 过 于 抽 象 。 6 2 0 2 5 0 5 1 2 认 识 压 缩 器 及 在 音 频 处 理 中 的 重 要 调 节 参 数 对 于 大 部 分 效 果 器 的 调 节 ， 我 们 都 能 得 到 明 显 的 反 馈 。 如 E Q 提 升 高 频 ， 声 音 变 明 亮 了 ； 混 响 发 送 量 增 加 ， 空 间 感 变 强 了 。 但 是 压 缩 ， 除 了 极 端 调 节 ， 大 部 分 新 手 同 学 只 能 能 感 知 到 音 量 大 小 区 别 ， 这 也 是 压 缩 的 难 点 之 一 。 歌 手 录 歌 时 ， 唱 得 太 轻 ， 电 平 就 太 小 ； 大 声 歌 唱 ， 电 平 又 太 大 。 压 缩 器 可 以 将 歌 手 的 动 态 范 围 减 小 到 可 控 的 水 平 ， 这 1 9 7 7 2 0 2 4 1 1 2 5 周 处 除 三 害 （ 创 作 讲 述 ） 电 影 原 声 配 乐 制 作 人 ▲ 卢 律 铭 在 录 制 《 周 处 除 三 害 》 原 声 带 的 打 击 乐 片 段 “ 每 一 次 录 音 混 音 我 最 期 待 也 最 怕 受 伤 害 的 就 是 寻 求 那 些 可 能 突 然 蹦 出 来 的 想 法 ， 或 是 乐 手 或 混 音 师 无 心 插 柳 的 一 时 片 刻 。 我 觉 得 这 样 的 音 乐 才 有 生 命 力 。 ” 如 何 将 人 物 形 象 刻 画 地 完 整 而 富 有 层 次 是 配 乐 工 作 的 核 心 。 通 过 卢 律 铭 对 于 《 周 处 除 三 害 》 配 乐 工 作 的 讲 述 ， 你 或 许 能 够 对 电 影 4 5 9 3 2 0 2 4 0 4 1 5 巴 赫 传 （ 1 1 1 2 ） 晚 年 及 逝 世 ▲ 无 忧 宫 里 的 室 内 乐 。 吹 笛 者 为 腓 特 烈 大 帝 ， 弹 琴 者 为 C . P . E . 巴 赫 巴 赫 在 世 的 最 后 十 年 仍 有 新 作 品 推 出 ， 并 且 其 音 乐 更 趋 于 逻 辑 化 和 深 邃 （ 但 这 不 代 表 旋 律 及 情 感 会 被 忽 视 ） ， 他 将 这 种 基 调 发 挥 在 他 最 后 的 器 乐 杰 作 上 。 1 1 、 晚 年 及 逝 世 （ 1 7 4 0 年 － 1 7 5 0 年 ） 1 7 3 9 年 － 1 7 4 2 年 间 ， 巴 赫 出 版 了 《 平 均 律 键 盘 曲 集 》 的 第 二 部 ； 1 7 4 1 年 － 1 7 4 1 7 8 2 0 2 4 0 4 0 6 巴 赫 传 （ 0 7 1 0 ） 克 滕 创 作 大 转 向 ▲ 利 奥 波 德 亲 王 利 奥 波 德 亲 王 比 巴 赫 年 轻 ， 颇 有 音 乐 素 养 ， 能 奏 多 种 乐 器 。 但 他 是 归 正 宗 的 信 徒 ， 礼 拜 仪 式 中 仅 使 用 简 单 的 圣 咏 ， 这 意 味 着 宫 廷 乐 师 主 要 负 责 世 俗 音 乐 ， 着 重 器 乐 ， 而 非 教 会 音 乐 或 管 风 琴 曲 。 这 对 巴 赫 的 创 作 而 言 是 个 大 转 向 ， 不 过 这 样 的 挑 战 在 未 来 也 同 时 是 巴 赫 进 化 的 动 力 。 0 7 、 克 滕 ， 巴 赫 创 作 大 转 向 （ 1 7 1 7 年 － 1 7 4 0 2 2 2 0 2 4 0 4 0 4 巴 赫 传 （ 0 1 0 6 ） 巴 洛 克 音 乐 的 集 大 成 者 ▲ 巴 赫 的 肖 像 画 （ 第 二 版 ） ， 时 年 6 1 岁 ― 由 E . G . 豪 斯 曼 于 1 7 4 8 年 所 绘 0 1 、 巴 洛 克 音 乐 的 集 大 成 者 约 翰 ・ 塞 巴 斯 蒂 安 ・ 巴 赫 （ 德 语 ： J o h a n n S e b a s t i a n B a c h ， 1 6 8 5 年 3 月 3 1 日 ― 1 7 5 0 年 7 月 2 8 日 ） ， 巴 洛 克 时 期 的 作 曲 家 及 管 风 琴 、 大 键 琴 、 小 提 琴 演 奏 家 ， 也 是 巴 洛 克 音 乐 的 集 大 成 者 ， 被 认 为 是 音 乐 史 上 最 重 要 的 作 曲 家 之 一 。 巴 赫 出 生 4 8 2 4 2 0 2 4 0 4 0 4 贝 多 芬 住 所 （ 1 1 1 2 ） 约 翰 别 墅 ， 人 生 最 后 的 ▲ 弟 弟 约 翰 的 别 墅 ， 贝 多 芬 带 着 侄 儿 卡 尔 到 此 进 行 人 生 最 后 旅 游 ， 并 完 成 最 后 一 部 份 晚 期 四 重 奏 的 谱 曲 工 作 。 1 1 、 家 族 欢 聚 于 别 墅 两 个 月 后 ， 卡 尔 伤 愈 出 院 。 在 他 入 伍 前 ， 贝 多 芬 希 望 叔 侄 兄 弟 再 次 相 聚 ， 难 得 答 应 了 弟 弟 多 年 来 的 邀 请 ， 9 月 2 9 日 到 距 维 也 纳 两 天 一 夜 车 程 的 下 奥 地 利 克 雷 姆 斯 （ K r e m s ） 附 近 的 村 庄 格 内 辛 道 夫 （ G n e i x e n d o r 3 4 9 4 2 0 2 4 0 3 2 9 贝 多 芬 住 所 （ 0 6 1 0 ） 乐 圣 三 窟 ， 烦 心 多 务 ▲ 贝 多 芬 与 歌 德 会 面 纪 念 邮 票 ， 地 点 是 波 西 米 亚 的 特 普 利 采 ― ― 贝 多 芬 到 过 的 温 泉 胜 地 中 特 别 远 的 一 处 。 同 年 夏 季 间 ， 他 狂 奔 约 十 处 地 点 ， 并 写 下 「 致 不 朽 爱 人 」 情 书 0 6 、 乐 圣 三 窟 ， 烦 心 多 务 贝 多 芬 在 维 也 纳 往 往 不 是 固 定 住 在 一 处 ， 而 是 随 经 济 、 季 节 、 人 际 关 系 等 各 种 因 素 换 地 方 住 。 即 使 长 期 租 赁 一 所 房 子 ， 如 同 帕 斯 夸 拉 蒂 之 屋 ， 同 3 8 7 6 2 0 2 4 0 3 2 9 贝 多 芬 住 所 （ 0 1 0 5 ） 诞 生 之 屋 故 乡 波 恩 ▲ 贝 多 芬 生 于 波 恩 城 内 当 年 的 波 恩 巷 5 1 5 号 ， 2 0 0 3 年 德 国 邮 政 发 行 以 其 为 图 案 的 邮 票 贝 多 芬 生 于 波 恩 ， 2 2 岁 迁 居 至 维 也 纳 。 除 了 少 年 时 期 去 过 荷 兰 、 青 壮 年 时 期 偶 尔 巡 回 德 奥 地 区 演 奏 ， 很 少 到 远 方 旅 游 。 另 一 方 面 ， 他 却 在 有 限 的 地 域 范 围 内 频 繁 搬 家 ― ― 不 满 5 7 年 的 人 生 ， 住 过 的 房 子 难 以 计 数 。 据 史 学 家 们 统 计 ： 少 者 亦 有 2 0 余 处 ， 多 者 超 3 8 9 0 2 0 2 4 0 3 2 8 搭 建 录 音 棚 （ 全 过 程 ） 从 头 开 始 建 大 型 录 音 棚 原 作 者 ： J a c k s o n b i e 选 址 位 于 上 海 市 中 心 ， 离 上 海 音 乐 学 院 5 分 钟 步 行 。 要 找 到 一 个 裸 高 将 近 8 米 的 大 型 空 间 供 管 弦 乐 和 合 唱 团 排 练 录 音 使 用 ， 同 时 建 设 四 套 独 立 使 用 的 控 制 室 。 其 中 一 套 要 满 足 多 轨 大 型 录 音 需 求 。 为 此 开 始 了 漫 漫 无 期 的 折 腾 … … 建 设 背 景 ： 从 2 0 2 0 年 开 始 ， 就 想 自 己 做 一 个 自 己 真 正 的 工 作 室 。 但 那 时 候 出 于 资 6 9 9 1 2 0 2 3 0 7 1 2 给 音 乐 人 的 建 议 （ 7 4 ） 失 败 更 好 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 曾 经 尝 试 过 。 曾 经 失 败 过 。 没 有 关 系 。 再 次 尝 试 。 再 次 失 败 。 失 败 更 好 。 ― S a m u e l B e c k e t t , W o r s t w a r d H o 简 介 ： 你 越 是 接 近 完 成 轨 道 ， 你 就 越 是 意 识 到 这 是 一 个 失 败 。 5 4 9 0 2 0 2 3 0 7 1 2 给 音 乐 人 的 建 议 （ 7 3 ） 收 益 递 减 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 完 美 是 美 好 的 敌 人 。 ― ― 伏 尔 泰 ； 艺 术 永 远 不 会 完 成 ， 只 会 被 抛 弃 。 ― ― 莱 昂 纳 多 达 芬 奇 简 介 ： 你 经 常 注 意 到 你 的 进 展 速 度 越 来 越 慢 ， 因 为 你 越 来 越 接 近 歌 曲 的 结 尾 。 5 6 9 2 2 0 2 3 0 7 1 2 给 音 乐 人 的 建 议 （ 7 2 ） 获 得 反 馈 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 简 介 ： 你 认 识 到 了 反 馈 的 价 值 ， 但 你 对 征 求 别 人 对 你 的 音 乐 的 意 见 感 到 很 自 责 。 征 求 别 人 对 你 音 乐 的 意 见 。 此 外 ， 你 不 知 道 什 么 时 候 该 要 求 反 馈 。 你 是 应 该 要 求 人 们 对 你 正 在 进 6 2 7 0 2 0 2 3 0 7 1 2 给 音 乐 人 的 建 议 （ 7 1 ） 承 诺 渲 染 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 简 介 ： 你 几 乎 完 成 了 这 首 歌 。 编 曲 是 完 美 的 ， 混 音 也 即 将 完 成 。 你 期 望 你 只 需 做 一 些 小 的 调 整 就 能 得 到 你 真 正 满 意 的 作 品 。 但 随 后 你 开 始 思 考 如 果 我 可 以 让 这 些 声 音 变 得 更 好 5 3 8 3 2 0 2 3 0 7 1 2 给 音 乐 人 的 建 议 （ 7 0 ） 结 束 的 三 种 方 式 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 简 介 ： 你 正 盯 着 一 个 正 在 运 作 的 安 排 ， 但 你 看 不 到 任 何 方 法 来 达 成 一 个 令 人 信 服 的 结 局 。 虽 然 结 尾 通 常 比 开 头 容 易 ， 但 它 们 仍 然 可 能 是 创 作 压 力 的 来 源 。 毕 竟 ， 你 已 经 努 力 工 作 5 2 6 7 2 0 2 3 0 7 1 2 给 音 乐 人 的 建 议 （ 6 9 ） 独 特 的 事 件 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 简 介 ： 你 已 经 完 成 了 一 个 安 排 ， 而 且 你 对 它 总 体 上 是 满 意 的 。 它 有 各 种 不 同 的 部 分 ， 你 在 它 们 之 间 建 立 了 模 糊 的 界 限 。 它 们 似 乎 都 持 续 了 适 当 的 时 间 ， 并 且 有 对 比 和 适 当 的 紧 张 2 7 8 5 2 0 2 3 0 7 1 2 给 音 乐 人 的 建 议 （ 6 8 ） 作 为 结 尾 的 短 循 环 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 简 介 ： 你 有 一 个 几 乎 已 经 完 成 的 安 排 ， 但 还 没 有 完 全 完 成 。 它 的 形 式 是 合 理 的 ， 节 奏 、 张 力 和 释 放 似 乎 都 在 奏 效 。 唯 一 的 问 题 是 ， 似 乎 没 有 办 法 真 正 的 结 束 它 。 你 能 做 什 么 来 结 5 7 1 1 2 0 2 3 0 7 1 2 给 音 乐 人 的 建 议 （ 6 7 ） 常 见 形 式 2 ： 作 为 形 式 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 简 介 ： 你 在 创 造 音 乐 思 想 方 面 没 有 问 题 ， 但 你 发 现 很 难 把 这 些 想 法 组 织 成 一 个 有 意 义 的 编 排 。 你 已 经 你 听 说 过 像 b i l u p 、 b r e a k d o w n 和 d r o p 这 样 的 术 语 来 描 述 一 些 歌 曲 5 1 9 4 2 0 2 3 0 7 1 2 给 音 乐 人 的 建 议 （ 6 6 ） 常 见 形 式 1 ： 歌 曲 形 式 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 简 介 ： 你 在 创 造 音 乐 思 想 方 面 没 有 问 题 ， 但 你 发 现 很 难 将 这 些 思 想 组 织 成 有 意 义 的 编 曲 。 把 这 些 想 法 组 织 成 一 个 有 意 义 的 编 排 。 你 已 经 听 说 过 像 诗 篇 、 合 唱 和 桥 段 这 6 2 3 7 2 0 2 3 0 7 1 2 给 音 乐 人 的 建 议 （ 6 5 ） 形 式 化 的 骨 架 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 简 介 ： 你 拥 有 一 首 好 歌 所 需 的 所 有 元 素 ， 但 似 乎 无 论 你 如 何 将 它 们 组 合 在 一 起 ， 都 感 觉 不 到 编 曲 的 重 要 性 。 但 无 论 你 如 何 把 它 们 组 合 在 一 起 ， 安 排 都 感 觉 不 满 意 。 当 你 听 自 己 喜 3 7 4 0 2 0 2 3 0 7 1 2 给 音 乐 人 的 建 议 （ 6 4 ） 擦 除 的 力 量 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 似 乎 不 是 在 没 有 东 西 可 以 添 加 的 时 候 ， 而 是 在 没 有 东 西 可 以 拿 走 的 时 候 ， 才 达 到 了 完 美 的 程 度 。 而 是 当 没 有 任 何 东 西 可 以 拿 走 的 时 候 。 ― A n t o i n e d e S a i n t E x u p é r y 简 5 3 2 6 2 0 2 3 0 7 1 2 给 音 乐 人 的 建 议 （ 6 3 ） 编 排 是 一 个 减 法 过 程 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 简 介 ： 你 有 足 够 多 的 想 法 来 组 成 一 首 完 整 的 歌 曲 ， 但 却 不 知 道 如 何 真 正 将 其 编 排 在 一 起 。 甚 至 编 曲 的 过 程 听 起 来 也 是 一 个 令 人 生 畏 的 承 诺 。 你 怎 么 能 开 始 ， 更 不 用 说 完 成 了 ？ 在 D 5 6 0 8 2 0 2 3 0 7 1 2 给 音 乐 人 的 建 议 （ 6 2 ） 戏 剧 性 的 弧 线 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 简 介 ： 你 似 乎 无 法 创 造 出 一 个 真 正 让 人 感 觉 是 一 个 有 说 服 力 的 音 乐 之 旅 。 你 可 以 把 各 种 歌 曲 部 分 放 在 一 起 和 移 动 它 们 ， 但 你 所 做 的 一 切 似 乎 都 不 能 创 造 出 你 从 听 你 喜 欢 的 音 乐 中 6 1 4 8 2 0 2 3 0 7 1 2 给 音 乐 人 的 建 议 （ 6 1 ） 随 机 性 与 责 任 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 简 介 ： 你 有 一 些 随 机 化 插 件 ， 它 们 承 诺 不 费 吹 灰 之 力 就 能 创 造 出 永 无 止 境 的 新 想 法 。 而 不 需 要 太 多 努 力 。 原 则 上 说 ， 对 这 种 不 费 吹 灰 之 力 就 能 做 出 大 量 音 乐 的 潜 力 感 到 兴 3 8 0 5 2 0 2 3 0 7 1 2 给 音 乐 人 的 建 议 （ 6 0 ） 故 意 不 听 话 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 简 介 ： 你 的 工 作 室 的 声 学 效 果 是 完 美 的 ， 或 者 至 少 你 知 道 它 们 的 不 完 美 之 处 ， 足 以 在 你 自 己 的 聆 听 中 考 虑 到 它 们 。 当 你 在 制 作 过 程 中 回 听 你 的 音 乐 时 ， 你 觉 得 你 听 到 了 所 有 可 以 5 3 4 8 2 0 2 3 0 7 1 2 给 音 乐 人 的 建 议 （ 5 9 ） 最 大 的 密 度 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 简 介 ： 你 已 经 完 全 完 成 了 一 首 歌 曲 的 第 一 部 分 ， 但 是 不 知 道 如 何 从 这 里 继 续 下 去 。 考 虑 到 你 在 第 一 部 分 花 了 多 少 时 间 和 精 力 , 增 加 第 二 部 分 感 觉 就 像 在 创 造 一 个 全 新 的 项 目 。 既 然 2 6 1 0 2 0 2 3 0 7 1 2 给 音 乐 人 的 建 议 （ 5 8 ） 用 自 动 化 包 络 实 现 人 性 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 简 介 ： 当 现 场 音 乐 家 演 奏 乐 器 时 ， 有 一 些 微 妙 的 、 持 续 的 调 谐 和 音 符 长 度 的 微 妙 变 化 ， 有 助 于 创 造 出 音 乐 是 活 的 感 觉 。 你 如 何 在 电 子 音 乐 中 重 现 这 种 效 果 ？ 在 大 多 数 传 2 8 3 7 2 0 2 3 0 7 1 2 给 音 乐 人 的 建 议 （ 5 7 ） 自 动 化 的 节 奏 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 简 介 ： 你 知 道 你 可 以 使 用 自 动 化 来 为 你 的 音 乐 提 供 更 多 的 动 作 。 但 你 不 知 道 如 何 有 效 或 创 造 性 地 使 用 它 。 你 最 终 还 是 回 到 了 相 同 的 标 准 模 式 上 ： 长 而 平 滑 的 滤 波 器 扫 ， 缓 慢 而 稳 3 2 3 2 2 0 2 3 0 7 1 2 给 音 乐 人 的 建 议 （ 5 6 ） 复 述 与 坚 持 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 简 介 ： 你 在 创 作 低 音 线 、 和 弦 行 进 和 旋 律 的 过 程 中 无 法 让 它 们 一 起 工 作 得 很 好 。 但 有 些 音 乐 似 乎 在 没 有 任 何 这 些 关 系 的 情 况 下 也 能 完 美 地 运 作 。 这 些 音 符 看 起 来 几 乎 是 随 意 的 ， 5 2 3 5 2 0 2 3 0 7 1 2 给 音 乐 人 的 建 议 （ 5 5 ） 和 声 节 奏 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 问 题 你 写 出 了 一 串 心 仪 的 和 弦 ， 并 将 它 们 组 成 了 一 个 听 着 不 错 的 和 声 进 行 。 但 却 似 乎 找 不 到 使 一 个 和 弦 进 行 至 下 一 个 和 弦 的 合 适 速 度 。 乐 曲 本 身 的 节 奏 听 着 还 算 满 意 ， 但 其 对 和 3 0 6 1 2 0 2 3 0 3 0 7 给 音 乐 人 的 建 议 （ 5 4 ） 平 行 和 声 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 问 题 许 多 d e e p h o u s e 、 p o s t d u b s t e p 以 及 类 似 的 音 乐 中 使 用 的 和 声 进 行 似 乎 很 难 模 仿 。 H o u s e 音 乐 及 其 分 支 中 使 用 的 和 声 通 常 解 析 起 来 比 较 麻 烦 。 这 些 音 乐 中 的 和 声 进 行 重 复 3 0 6 6 2 0 2 3 0 3 0 7 给 音 乐 人 的 建 议 （ 5 3 ） 声 部 连 接 与 转 位 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 问 题 ： 当 你 在 键 盘 上 演 奏 一 个 和 弦 进 行 的 时 候 ， 总 觉 得 和 弦 与 和 弦 之 间 的 过 渡 让 人 感 觉 生 硬 或 者 很 突 兀 ， 而 且 在 演 奏 的 时 候 你 的 双 手 需 要 在 键 盘 上 大 幅 度 地 移 动 。 然 而 你 心 仪 的 3 3 4 6 2 0 2 3 0 2 2 8 给 音 乐 人 的 建 议 （ 5 2 ） 和 声 基 础 （ 下 ） 复 杂 和 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 问 题 ： 上 次 我 们 讨 论 了 三 和 弦 与 调 内 和 声 的 基 础 知 识 ， 以 及 如 何 使 用 这 些 知 识 进 行 和 声 进 行 的 编 写 。 但 上 文 中 讨 论 的 和 弦 不 具 备 爵 士 和 一 些 h o u s e 音 乐 中 使 用 的 和 弦 那 种 「 色 3 3 5 4 2 0 2 3 0 2 2 8 给 音 乐 人 的 建 议 （ 5 1 ） 和 声 基 础 （ 上 ） 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 问 题 ： 你 不 理 解 和 弦 相 互 之 间 是 如 何 「 配 合 」 的 ， 也 不 知 道 怎 样 从 一 个 和 弦 应 该 怎 样 进 行 到 下 一 个 和 弦 去 。 你 尝 试 编 写 有 趣 的 和 弦 进 行 ， 但 听 起 来 的 效 果 却 不 尽 人 意 。 和 声 3 1 0 2 2 0 2 3 0 2 2 7 给 音 乐 人 的 建 议 （ 5 0 ） 歌 词 与 节 奏 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 问 题 ： 你 歌 曲 的 人 声 部 分 听 起 来 莫 名 其 妙 得 别 扭 ， 总 让 人 感 觉 旋 律 的 节 奏 和 歌 词 的 律 动 之 间 存 在 「 冲 突 」 。 编 写 人 声 旋 律 通 常 比 编 写 乐 器 旋 律 困 难 得 多 ， 这 是 因 为 歌 词 的 词 3 2 3 4 2 0 2 3 0 2 2 7 给 音 乐 人 的 建 议 （ 4 9 ） 塑 造 音 色 的 动 态 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 问 题 ： 即 使 你 的 旋 律 十 分 有 力 、 上 口 ， 乐 曲 的 音 色 还 是 经 常 使 人 觉 得 无 聊 ， 尤 其 是 在 曲 速 较 低 的 情 况 下 。 就 算 是 通 过 对 乐 器 的 参 数 进 行 自 动 化 来 使 音 色 进 行 变 化 之 后 听 起 来 给 2 7 7 7 2 0 2 3 0 2 2 7 给 音 乐 人 的 建 议 （ 4 8 ） 线 性 旋 律 编 写 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 问 题 ： 你 对 旋 律 的 开 头 有 一 个 很 好 的 创 意 ， 但 却 不 知 道 如 何 让 旋 律 变 得 更 加 复 杂 。 你 的 旋 律 没 有 理 想 中 那 么 丰 满 、 有 深 度 。 旋 律 写 作 是 一 件 难 事 。 对 于 一 首 音 乐 来 说 ， 旋 律 3 1 0 9 2 0 2 3 0 2 2 7 给 音 乐 人 的 建 议 （ 4 7 ） 旋 律 对 位 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 问 题 ： 你 也 许 在 一 些 音 乐 中 听 到 过 细 节 十 分 丰 富 、 有 趣 的 贝 斯 线 ， 这 些 贝 斯 甚 至 单 独 拿 出 来 都 算 是 很 好 的 旋 律 。 但 当 你 尝 试 在 自 己 的 音 乐 中 编 写 这 种 贝 斯 的 时 候 ， 音 符 重 叠 的 部 3 1 3 1 2 0 2 3 0 2 2 7 给 音 乐 人 的 建 议 （ 4 5 ） 旋 律 创 作 （ 一 ） 旋 律 轮 原 文 ： T h r e e W a y s t o S t a r t M a k i n g M u s i c : 7 4 C r e a t i v e S t r a t e g i e s f o r E l e c t r o n i c M u s i c P r o d u c e r s 作 者 ： D e n n i s D e S a n t i s 翻 译 / 校 对 ： R e j o r 问 题 ： 你 喜 欢 的 音 乐 旋 律 感 情 都 很 强 烈 、 易 记 ， 并 且 上 口 。 然 而 ， 你 自 己 写 出 来 的 旋 律 却 缺 乏 感 情 ， 并 且 听 起 来 十 分 散 漫 。 写 出 好 旋 律 是 一 件 非 常 困 难 的 事 情 。 本 文 将 介 绍 3 2 2 3 2 0 2 3 0 2 2 7 H e l l o ~ 欢 迎 加 入 颜 色 音 符 音 乐 知 识 网 你 在 这 里 可 以 了 解 到 乐 音 理 论 、 作 曲 编 曲 、 录 音 混 音 、 A i 宿 主 软 件 、 音 频 处 理 及 耳 机 声 卡 等 专 业 知 识 ！ 蜀 I C P 备 1 5 0 2 3 1 4 6 号 1

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