据上观新闻消息，浙江多地推动公务政务活动中的PPT、视频“减量、减费、减负”。

最近，一位浙江宁波的公务员告诉记者，最近她发现开会时有一个变化，不再需要做PPT了。“以前的会议方案中，大多标注需要制作PPT，但现在没有这种要求了。”以前拿来制作PPT的时间，能腾出手来做其他的工作了。

早几年，每到年底，浙江不少机关单位工作汇报都需配PPT，公务员通常要熬夜改排版、加动画，时间都花在改格式上。内卷之下，PPT越做越“高大上”，有的时候时间和技术水平不够，工作人员只能把PPT外包，费用从每页200到400多元不等，特殊情况额外还要付加急费、服务费，一次3分钟的汇报，做一次PPT往往要花费几千元。除了PPT以外，文旅、宣传、招商等部门对视频制作的需求也很高，动辄需要数万元，甚至10万—20万元，尤其加上灯光渲染、音频混响、运动追踪等特效，制作成本还会上涨。

2025年，浙江省部署开展“屏幕中的形式主义”专项整治行动，对全省各级各单位公务PPT、视频等情况进行大排查、大起底，全面摸清底数、掌握情况、督促整改，推动全省公务政务活动中的PPT、视频“减量、减费、减负”。

“在《市级宣传视频制作费预算支出标准(试行)》明确之前，各条线视频拍摄量还是挺多的，2024年仅制作视频3个。现在除了招商和外宣工作外，其余都不再要求制作短视频。预计今年这一数量会进一步缩减。”平湖市当湖街道党委副书记王利燕介绍。

据统计，2024年，当湖街道(含村社区)制作PPT5个、视频11个，总计费用约26.9万元，较上一年度相比PPT和视频总量下降70.37%，总计费用下降72.96%。2025年，基本实现了非必要不做PPT和视频的要求。

当然，想要整治好“屏幕中的形式主义”，必须要有科学的配套机制。整治并不意味着“一刀切”，而是需要识别出哪些是“数字表演”，哪些才是真实需求。

从源头做起，需要建立良好的审核机制，而这种机制也应与财政紧密挂钩。比如长兴县以明察暗访、个别访谈等方式，对各单位排查整改情况开展随机抽查，明确视频、PPT制作审批流程，确需制作的，费用不得超过县财政定额标准。各县(区、市)结合自身情况将财政定额标准建立好，同时配合财会监督、审计监督，能够最大力度杜绝铺张浪费。

延伸阅读

迎检不需要做视频和PPT后——

社区干部，腾出手干实事

另据人民网今年5月报道，在内蒙古自治区呼伦贝尔市扎赉诺尔区新开街社区福源小区，设施完备的便民休闲广场上，老人对弈、孩童嬉戏。

“由于历史原因，以前这里是群众投诉很多的垃圾堆放点。”社区党委书记钮春霞说，那时群众对此意见很大。

社区想解决这一问题，但进展始终缓慢。社区所属的第一街道党工委书记赵莹说：“平常经常要耗费大量心力精力制作迎检视频、PPT，有空时才能推动一下实事，工作断断续续的。”

这并不是孤例。一些地方在拍视频、做展示上出现“内卷”。法治宣传、环境整治、评选表彰等，一有活动，视频就成了“标配”，有时汇报、迎检也需要视频“撑场面”。为了保证视频质量，有的村镇、社区将业务外包，又增加了财力负担。

为让基层干部有更多精力为群众服务，扎赉诺尔区制定完善了社会工作事务准入制度、扎赉诺尔区镇(街道)对派驻机构及人员管理制度等，明确取消了迎检视频和PPT等做法。

效果怎么样？

“腾出手干实事的精力多了。”赵莹感受颇深，区里领导准备到社区调研，若按以往惯例，得做视频和PPT，但区委办按照制度要求，通知社区口头汇报和现场观摩即可。

得知这一消息，赵莹建议将福源小区垃圾堆处理问题现场解决：“咱们建议领导到福源小区看看，现场汇报解决方案。”汇报后不到一个月，问题解决了，便民休闲广场开始动工。

扎赉诺尔区委书记齐善剑表示，社区干部把更多精力放在了比拼解决群众反映强烈的民生问题上，“现在干部基层调研的频次和社区工作者基层走访量明显增加了。”

读《华为管理18种隋怠行为》后感

没有什么能阻挡我们前进的步伐，唯有我们内部的惰怠与腐败。 要杜绝腐败，惰怠就是一种最广泛、最有害的腐败，人人皆有可能为之，不要以为与己无关。 置公司于死地的就是这种成功以后的惰怠。 ——任正非最近身边的人说我变了，有的说我变成熟了，有的说我变暴躁了，我也在总结，创业中举步维艰，没有那么一帆风顺，暴躁成熟也都是过程，最近一直在学习优秀企业的核心竞争力是如何打造的，华为处于风口浪尖无疑是必须学习的，读到华为成功的一个很重要的因素，就是始终警惕员工惰怠的蔓延和泛滥，为此，华为列举了18种隋怠行为，警钟长鸣！读后对标自己的公司，后背很凉，以下18种有很多直击要害： 1、安于现状，不思进取 安于现状、不思进取应该适用于我们大部分的管理者，随着年龄的增长，随着职务的提高，再也没有当年的勇往直前，不顾一切，同时进取心缺失会蔓延，会感染。 对于管理者而言，你敢不敢于去挑战新的领域，敢不敢于去挑战新的难题，敢不敢于有所追求？如果是不敢的话，都是安于现状的表现，也是不思进取的表现。 2、明哲保身，怕得罪人 我们有的管理者，什么事情心里都清楚，什么事情都讲得头头是道，但就是不敢站出来说话、反馈问题，或者不敢去推动，怕得罪周边，怕得罪领导，还怕得罪下属。 这样，在我们这么大的组织里，在流程还不健全的情况下，这种管理者怎么能推动解决问题，怎么能够当责，怎么能够持续改进？自身也不会有大的发展。 3、以领导为核心，不以客户为中心最深恶痛绝的就是做PPT。 「虽然我也做的一手好PPT」，有些领导在给上级做汇报前，为了做一个汇报PPT，不知道要召集自己的下属开多少次会，或者让下级做，劳师动众，劳民伤财，甚至吃下属嚼过的馒头，一字不改。 对做PPT我并非抵触，但我们不能僵化地理解。 如果说，我们做PPT的过程，是进一步去思考、去讨论、去达成共识、去找到方向、找到思路，那做PPT的过程是增值的；如果连这个过程都不要了，那也就没有做的必要了。 如果我们做一个汇报PPT要一二十人集体来做，那效率就太低了，就太以领导为中心了。 自己的汇报，最好是自己来写。 任正非的所有讲话都是自己亲自写的，从来都不让别人写，他写完后再征求EMT（EMT是华为日常经营的最高责任机构，受董事会委托执行华为的日常管理。 ）成员的意见，让大家看写得对不对。 我们的领导就不能向任正非学习吗？你要汇报的PPT，能不能自己写？写完了，可以像任正非一样把大家召集起来一起评审。 你要自己写的话，我相信不会超过很多页，也不会弄得花花绿绿，搞得那么漂亮了。 为了美化、格式好看，而浪费下属和你自己大量的时间，这是不增值的。 不能以领导为核心，我们首先不要组织大队人马来写汇报PPT。 我们要做增值的部分，坚决不做不增值的部分。 当客户需求遇见公司规定时，我们是否遵从客户第一的原则，优化和改进我们的流程或服务，而非一味强调这是公司规定或领导要求等等来怠慢客户。 我们每个都是做过客户的角色，在所居住的小区里，我们是业主，是开发商和物业公司的客户，我们去逛商场看电影，是商场和影城院线的客户，我们上网消费，是平台和网店的客户，当你有需求或不满，开发商物业商家影城网店游戏公司的客服告诉你，对不起这是公司的规定或领导的要求无法处理或改进的时候，你会满意吗？会继续买那家开发商的楼盘？继续给物业公司按时预存物业费吗？会继续去那个商场购物看电影吗…… 当我们换位思考我们很清醒的知道，什么是客户至上，但当我们面对客户和和公司领导或老板的需求冲突时，却没有办法处理，根源在于管理者没有树立正确的企业文化，每个投资人或老板比任何人都更希望客户更多，口碑更好，但往往管理者未平衡好两者之间的需求点。 让领导或投资人担心这是个无底洞，甚至质疑这个需求是否是客户的必要和真实需求，我个人的经历，客户需求是无限的，但收入是有限的，有范围的客户第一客户至上，就是最好的平衡点。 4、推卸责任面对问题，部分领导已经形成了习惯：首先是搞清楚是别人的问题，那就跟自己没关系了。 如果发生任何事情，主管都习惯性地先看自己有什么问题，都先把自己的原因找出来，那么真正的原因就出来了。 但我们最习惯的却是先找别人的问题，其他部门的问题，大环境的问题，就是不找自己的问题；还有一种情况，就是老担心别人做不好，不担心自己做不好。 现在很多人，很习惯去讲一大堆别人的问题，从来不讲自己的问题。 5、发现问题不找根因相当多的管理者，养成了一个非常不好的习惯，出了什么事情，打个电话“你搞定”；上级领导问他“你抓了没”，他说“抓了”。 我们只是打了一个电话，或者批示一下，这样怎么能够把事情搞透彻，怎么能够找到解决办法？怎么能真正解决问题？影响结果的因素很多，通过人机料法环多维度分析，找出深层原因，找准影响达成目标的重要因素，从根本上解决他。 而非头痛医头，脚痛医脚。 肚子疼剖腹。 6、只顾部门局部利益没有整体利益有些主管为了自己的部门利益，明明知道影响公司利益，明明知道公司的想法和要求，却在下面想方设法，花了很多时间、精力去搞他的小九九。 其涉及到我们有业务拆分和整合、团队和人员要划分的时候都表现得非常明显。 你这样做，公司怎么敢交给你更大的责任。 如果你的责任更大，你更以局部利益为主的话，那以后公司的整体利益谁来保证？ 7、不敢淘汰惰怠员工，不敢拉开差距，搞“平均主义”其实主管对他的下属有没有惰怠的很清楚，就是拉不下面子去处理，尤其是对老员工，有些还是自己的老领导或老同事，更拉不下面子。 在这种情况下，你不淘汰，你不拉开差距，你就是对那些高绩效者、对那些优秀者不尊重。 在我们身边，惰怠的员工比比皆是，那我们敢不敢给他降级、降等、降薪？我知道的很多人不敢，因为怕得罪下属，不怕得罪制度。 8、经常抱怨流程有问题，从来不推动流程改进 有领导经常抱怨流程多、流程复杂，并且时时挂在口头上。 如果真发现流程有问题，一定要指出哪里流程多、哪个流程有问题。 我们希望所有觉得流程有问题、流程多的人，要给所在组织的产品与运营提出来，这样才好改进。 很多人就只抱怨，而且最后都成了口头禅，动不动流程很多、流程很长、流程阻碍了发展，但从来不去推动流程的改进，从来不指出哪里流程多了，哪个流程长了，哪个流程有问题。 那怎么改进呢？9、不敢接受新挑战，不愿意离开舒适区 在后台还好一点，因为没有哪个地方很差。 但也有不想去新领域，不敢接受挑战。 今年一个很重要的导向就是希望干部、骨干能到一线去，有人就怕这个怕那个，患得患失。 10、不敢为被冤枉的员工说话 有的主管怕为被冤枉的员工说句公道话，因为说了，可能就会被公司“戴帽子”。 如果你真的觉得某个员工被冤枉了，为什么不敢说呢？要么你根本就不对这个员工负责任，要么就是怕说了以后被领导批评，怕得罪人。 但如果你都不敢说话，那又如何保护他们？ 11、只做二传手，不做过滤器 有很多主管只做二传手，不做过滤器。 任何地方来了事，他立即就传下去了，不管这个事情该不该做、要不要做，反正不是自己亲自做，这样一来就让下属苦不堪言，不能聚焦工作。 12、热衷于讨论存在的问题，从不去解决问题 很多主管讨论存在问题的时候，都是洋洋洒洒，能道出具体问题来，但从不去解决问题。 无论是潜规则还是流程问题，或者是现在政策执行上存在的问题。 作为领导，如果能够把你们授权范围内能解决掉的问题全部解决掉，那么很多问题就没有了，特别是潜规则。 对于你解决不了的，不在你授权范围内的，若你不去推动解决，那怎么能够解决？ 13、只顾指标不顾目标 在我们当中，存在一些领导只关注KPI的完成，但不知道KPI完成得很好是为了什么。 比如某个平台，每月的考核指标都很好，因为考核指标都是质量、进度、过程，但慢慢把自己做没了，因此各级领导要思考，我们的工作到底是为了什么，不是为了几个考核指标。 仅仅为了考核指标工作，就是不当责，当责的干部是有清晰的目标的。 14、把成绩透支在本任期，把问题留给下一任 在研发比较多的是，只关注当期不关注长期，只关注现在不关注未来，该投入的不敢投入，不敢在新领域、新产品上投入，不愿在架构、平台等长期才能看到绩效的工作上投入，甚至只关注仗打得漂亮，而忽视组织能力、流程优化、人员能力提升等长远的事。 如果我们只关注眼前，企业就会失去竞争力，这样的干部就是不当责。 15、只报喜不报忧，不敢暴露问题 捂盖子现象不能说少，无论是写总结还是做述职，讲起成绩、经验来头头是道，问题和不足则一笔带过。 最可怕的是管理上的捂盖子，搞“和谐”，不主动暴露管理问题、流程执行问题，甚至为了过风控而作假。 如果我们睁一只眼、闭一只眼，马马虎虎应付了事，那产品的质量就没办法保证，我们就会失信于客户。 16、不开放进取，不主动学习，业务能力下降 有一部分干部凭着经验做事，走的是“经验主义”的老路。 我们要从“土八路”走向正规军，过去的成功经验并不是未来前进的方向标，必须开放自己，自我批判，时刻学习。 我们在原有领域的成功，不能确保我们在新领域的成功。 17、不敢决策，不当责，把责任推给公司 这一点跟前面讲的抱怨流程的问题类似。 绩效是评责任结果，还是评亮点和表扬信？说起来我们都清楚评的是责任结果，但真的评的时候却去评亮点。 这些现象谁能纠正？就是我们各位主管。 18、只对过程负责，不对结果负责 这一点比较好理解，与只关注指标不顾目标相类似，有些主管只关注“我做了呀”，但不管”做的结果如何”。 只对过程负责，不对结果负责，就会形式主义，很容易把事情复杂化，把动作做得很优美，效果却不好。 希望大家能把管理者的惰怠行为作为自我批判的依据。 每个人都在自己身上去找几条出来，然后写几个案例，这也是一个反思的过程。 不敢写自己的案例,事实上也是自我批判不够透彻。 希望，每个管理者能把这些惰怠行为贴在你办公桌上、放在你笔记本里，经常看一看是不是又在产生惰怠行为了。 这样，我们管理者才能真正地从自我批判开始，与惰怠行为作斗争，管理者才能真正地当起责来。 部分摘自《王育琨频道》微文。

为什么现在老师讲课非要用PPT，直接黑板板书不是更好吗？

老师用PPT讲课，一方面比较生动形象，能够激发学生的学习兴趣，另一方面PPT的内容可以反复使用，对于老师来说是一个非常省时省力的讲课方法。 其次，PPT讲课相较于黑板板书，更好的解决了粉笔灰带来的烟尘的问题。 但尽管PPT有这么多的好处，对于学生们而言必要的黑板板书，还是不可或缺的。 最好的方法就是PPT与黑板板书，两者相结合。

随着PPT的发展，很多老师讲课的时候都爱打开多媒体，按照PPT上的内容与框架给同学们讲解知识。 那么为什么这么多老师特别喜欢用PPT来上课呢？下面我就我的观点，简单的分析一下。

首先是PPT比黑板板书要更加的生动形象，因为呈现在PPT上的内容可以多样化。 为了提高学生们的兴趣，我们可以用一些生动的图片来辅助教学讲解，同时也可以从网上下载相应的视频，在课堂上给同学们播放。 正是因为PPT讲解的功能比较强大，这也使得PPT讲课成为不少老师的心头爱。

其次，使用PPT讲课，也可以帮助老师节省很多的备课时间。 因为PPT的内容是可以永远保存下来的。 老师在教这个年级的同学时，可以使用这一个PPT，而当老师教下一个年级的同学时，也可以使用同样的PPT。 如果书本知识出现了部分变化，老师们也只需要在原先的PPT上做出相应的改动。 不仅如此，网络上的PPT更是五花八门，老师们也可以下载有关APP并作出适当的调整，用做自己上课时的素材。

最后使用PPT讲课的话，还可以解决粉笔灰的问题，很好地构建一个无烟无尘的上课环境。

为什么干活的不如写PPT的？

《释放自我》朋友圈广为转发，歌词中的“干活的不如写PPT”引起了很多人的共鸣。 “干活的不如写PPT的”，仿佛说出了很多人的心声，大家为之拍手称快，大呼过瘾。 “干活的不如写PPT的”与以前的“会干的不如会说的”似乎有相似之处，但也不尽然。 “干活的不如写PPT的”，如果仔细推敲，还是有些片面，这真的不是抬杠。 很多时候，干活的还真不如写PPT的，如果你能仔细想一想，悟出其中的道理，发现职场的规律，你个人才会有更快的成长，而不是整天怨天尤人。 形式主义害死人！有时候你以为看到了实质，其实你还是只看到了形式。 （一）不是谁都写PPTPPT的主要用途是工作汇报、产品介绍、工作述职、计划宣导等等。 不一定每位员工都要写PPT，也不一定每项工作都要写PPT。 每个工作岗位对于PPT的要求也不同。 对于刚踏入工作岗位、做基础工作的员工来说，很少要写PPT。 或者对于特别高层的领导来说，也不用亲自写PPT，有人写好，他来讲就行了。 即使对于一些资历比较老的员工来说，由于分工不同，工作中也很少用到PPT。 需要注意的一点，每个行业对PPT的需求和使用频率都是不一样的。 有的行业使用PPT的频率较高，有的行业使用PPT的频率较低。 （二）既能干活又能写PPT难道不好吗如果是两个同样职级的员工，干着相似的工作，工作质量也差不多，那么会写PPT的员工的优势会大一些。 至少说，那个会写PPT的那个员工多一项技能。 另外，在现实工作中，很少会出现只干活不做PPT的岗位，也很少出现只做PPT不干其他活的岗位。 职场上，确实有一种岗位是专门写PPT。 例如一些大型的咨询公司，PPT的重要性不亚于写一份专业报告。 我们不能单纯地把所谓的“干活的”与“做PPT”的进行比较。 （三）PPT做不好可能真是自己的问题两三年前，一位网络产品总监在一次各大IT巨头参加的大会演讲中，用了非常low的PPT，遭到了网上众多人的吐槽。 最后的结局是，这位产品总监被开了。 做好PPT并不是那么简单，也不是单单把形式上做得漂亮一些。 做好PPT需要结构化思维。 做好PPT需要逻辑性思维。 做好PPT需要总结归纳能力。 做好PPT需要了解并满足受众的需求。 做好PPT还需要一份态度乃至责任感，这是做好PPT的第一个门坎儿。 ……做好PPT甚至还需要较高的审美。 PPT可以在某些方面反映员工的综合素质，虽然不能代表。 PPT做不好，可能自己真的在某些方面需要改进和提高。 （四）PPT是用来说的，不是用来做的PPT不是为了做而做，而是一种利用其进行演示、讲解、阐述、宣传的工具。 PPT做得再漂亮，如果仅仅放在领导的办公桌上，充其量只是一个简化版的报告。 PPT需要演讲者在充分掌握PPT中关键信息，应用必要的演讲技巧，让受众接受PPT的观点，达到演讲者的目的。 PPT做得好，如果说不好，PPT就只是一个花瓶放在那里。 PPT做得好，说得也好，那就会给受众深刻的印象和较大的收获PPT是死的，只有高超的演说者才能说活，才能让PPT上每一个图表、语句为自己的思路服务。 还有，做PPT还要充分考虑演说者如何能说好，如，时间控制在多少范围内？演讲者的身份是什么？等等。 不能仅仅考虑做得漂亮。 （五）有水平的领导不止看PPT的形式如果领导仅凭PPT做得好，就给员工高绩效评级，那真是瞎了眼。 中国的企业，包括政府机构，正在越来越向着现代化管理迈进。 我们可以说大部分的高层管理者都具备先进的管理思想和务实的工作作风，不然中国的经济和社会这么多年不会取得长足的发展和骄人的成绩。 不可否认，很多大企业存在一些官僚作风和“大企业病”，但没有一个领导者从内心愿意接受浮夸和形式主义，领导者更愿意看到取得实实在在的成绩。 没有成绩和发展，位置再高的领导都会下课。 有水平的领导主要把眼光盯着员工实际取得的绩效，而不是PPT做得好坏。 那些考核不好的员工不是反思活为什么没干好，而是归咎于PPT没做好。 （六）你看到的只是表象在职场里，每个层级的员工和管理者都会有不同的视野，对同样的事情会有不同的看法，这很正常。 每个人思考的角度不同，获得的信息不同，对问题的判断也不同。 下级有时候觉得自己受到了委屈，认为付出了那么多，得到的却不令人满意，其实站在高的位置才能看到谁为组织或团队贡献的成果更多。 职场里有很多表象，也有很多规律：组织是工作成果评判员工的绩效，而不是付出的辛劳。 整体利益和局部利益面前，领导者基本上会选择整体利益。 人往往会高估自己的成绩，而低估别人的成绩。 你的上级掌握的信息要比你多很多。 ……（六）会干活才有出路在职场里，不仅要低头干活，还要抬头看路，要定期将自己的“工作成果”与组织的工作目标进行对标。 你自己所认为的“工作成果”只有得到领导的认可才能是真正的工作成果。 职场上不相信眼泪，职场上也不相信谁流的汗水多。