首 页 | 知 域 知 域 产 品 优 势 定 价 方 案 常 见 问 题 客 户 评 价 s v g ] : p x 3 r o u n d e d f u l l > 登 录 s v g ] : p x 3 r o u n d e d f u l l > 注 册 定 制 化 私 域 课 堂 解 决 方 案 让 知 识 变 现 更 简 单 知 域 是 一 款 为 知 识 付 费 讲 师 打 造 的 私 域 课 堂 S a a S 平 台 ， 支 持 1 0 8 0 P 高 清 视 频 课 程 ， 全 面 打 通 抖 音 、 微 信 视 频 号 、 小 红 书 等 公 域 平 台 ， 助 力 高 效 转 化 私 域 流 量 。 s v g ] : p x 4 w f u l l s m : w a u t o r o u n d e d f u l l t e x t b a s e > 立 即 入 驻 s v g ] : p x 4 w f u l l s m : w a u t o r o u n d e d f u l l t e x t b a s e s h a d o w n o n e > 继 续 了 解 产 品 优 势 灵 活 、 高 效 、 覆 盖 全 域 ， 释 放 你 的 知 识 影 响 力 。 标 配 独 立 店 铺 每 位 讲 师 都 拥 有 独 立 品 牌 主 页 ， 支 持 个 性 化 定 制 ， 让 你 的 知 识 有 “ 门 面 ” 。 标 配 高 清 视 频 全 课 程 标 配 7 2 0 P 高 清 播 放 ， 可 选 升 级 1 0 8 0 P ， 提 升 用 户 体 验 ， 学 员 满 意 度 更 高 。 全 域 平 台 打 通 一 键 打 通 抖 音 、 微 信 小 店 、 小 红 书 等 平 台 ， 助 力 公 域 导 流 转 化 私 域 。 超 高 性 价 比 无 隐 藏 收 费 ， 平 台 入 驻 价 格 透 明 ， 适 合 不 同 阶 段 讲 师 需 求 。 模 块 化 灵 活 选 购 功 能 按 需 购 买 ， 拒 绝 为 不 需 要 的 服 务 买 单 ， 真 正 做 到 降 本 增 效 。 轻 松 运 营 管 理 从 课 程 发 布 到 订 单 收 益 ， 后 台 一 站 式 管 理 ， 数 据 清 晰 可 见 ， 运 营 更 省 心 。 定 价 方 案 选 择 最 适 合 你 的 入 驻 方 式 ， 开 启 知 识 变 现 之 路 。 达 人 版 ¥ 0 / 年 零 成 本 入 驻 ， 适 合 有 一 定 粉 丝 基 础 的 讲 师 。 s v g ] : p x 4 w f u l l m t 6 t e x t b a s e r o u n d e d f u l l > 立 即 入 驻 标 配 专 属 独 立 店 铺 标 配 超 流 畅 7 2 0 P 高 清 视 频 免 流 量 费 ， 学 员 畅 看 无 负 担 免 存 储 空 间 费 ， 内 容 发 布 随 心 所 欲 移 动 端 、 P C 端 均 可 播 放 一 键 搬 家 ， 快 速 导 入 其 他 平 台 学 员 s v g ] : s i z e 3 g a p 1 [ & > s v g ] : p o i n t e r e v e n t s n o n e f o c u s v i s i b l e : b o r d e r r i n g f o c u s v i s i b l e : r i n g r i n g / 5 0 f o c u s v i s i b l e : r i n g [ 3 p x ] a r i a i n v a l i d : r i n g d e s t r u c t i v e / 2 0 d a r k : a r i a i n v a l i d : r i n g d e s t r u c t i v e / 4 0 a r i a i n v a l i d : b o r d e r d e s t r u c t i v e t r a n s i t i o n [ c o l o r , b o x s h a d o w ] o v e r f l o w h i d d e n b o r d e r t r a n s p a r e n t b g p r i m a r y t e x t p r i m a r y f o r e g r o u n d [ a & ] : h o v e r : b g p r i m a r y / 9 0 a b s o l u t e t o p 0 r i g h t 1 / 2 t r a n s l a t e x 1 / 2 t r a n s l a t e y 1 / 2 > 最 受 欢 迎 旗 舰 版 ¥ 3 9 9 9 / 年 适 合 高 销 售 额 讲 师 ， 抽 佣 比 例 最 低 。 s v g ] : p x 4 w f u l l m t 6 t e x t b a s e r o u n d e d f u l l > 立 即 入 驻 更 低 抽 佣 比 例 选 购 服 务 享 折 扣 ， 最 低 5 折 起 标 配 专 属 独 立 店 铺 标 配 超 流 畅 7 2 0 P 高 清 视 频 免 流 量 费 ， 学 员 畅 看 无 负 担 免 存 储 空 间 费 ， 内 容 发 布 随 心 所 欲 移 动 端 、 P C 端 均 可 播 放 一 键 搬 家 ， 快 速 导 入 其 他 平 台 学 员 专 业 版 ¥ 9 9 9 / 年 低 成 本 入 驻 ， 适 合 新 手 讲 师 低 成 本 快 速 开 课 。 s v g ] : p x 4 w f u l l m t 6 t e x t b a s e r o u n d e d f u l l > 立 即 入 驻 标 配 专 属 独 立 店 铺 标 配 超 流 畅 7 2 0 P 高 清 视 频 免 流 量 费 ， 学 员 畅 看 无 负 担 免 存 储 空 间 费 ， 内 容 发 布 随 心 所 欲 移 动 端 、 P C 端 均 可 播 放 一 键 搬 家 ， 快 速 导 入 其 他 平 台 学 员 常 见 问 题 快 速 了 解 平 台 使 用 方 式 ， 为 你 答 疑 解 惑 。 我 没 有 粉 丝 ， 也 可 以 入 驻 吗 ？ 当 然 可 以 。 平 台 提 供 适 合 新 手 讲 师 的 成 长 计 划 ， 仅 需 9 9 9 元 / 年 即 可 开 启 知 识 变 现 ， 无 需 流 量 基 础 。 如 何 发 布 和 管 理 我 的 课 程 ？ 讲 师 可 通 过 P C 端 后 台 进 行 课 程 内 容 创 建 、 视 频 上 传 、 价 格 设 定 、 收 益 统 计 等 一 站 式 管 理 。 课 程 收 益 如 何 结 算 ？ 平 台 支 持 银 行 卡 ， 按 时 结 算 课 程 销 售 收 益 ， 可 在 后 台 查 看 订 单 明 细 与 收 入 报 表 ， 安 全 透 明 ， 可 以 随 时 提 现 。 学 员 如 何 购 买 课 程 ？ 学 员 通 过 微 信 小 程 序 进 行 课 程 浏 览 、 购 买 与 学 习 ， 支 持 微 信 支 付 ， 购 买 流 程 简 单 便 捷 。 课 程 内 容 有 限 制 吗 ？ 可 以 上 传 哪 些 类 型 ？ 课 程 内 容 无 限 制 ， 课 程 类 型 当 前 仅 支 持 视 频 课 程 ， 更 多 课 程 类 型 音 频 、 图 文 等 逐 步 开 放 中 。 平 台 使 用 复 杂 吗 ？ 我 不 懂 技 术 怎 么 办 ？ 平 台 后 台 简 单 易 上 手 ， 新 手 小 白 也 能 发 布 课 程 ， 还 配 有 详 细 操 作 指 引 和 专 属 客 服 支 持 。 客 户 评 价 我 们 正 在 帮 助 越 来 越 多 讲 师 从 0 到 1 ， 建 立 自 己 的 知 识 店 铺 与 变 现 渠 道 。 王 王 老 师 职 业 规 划 讲 师 在 入 驻 知 域 前 我 只 在 朋 友 圈 分 享 内 容 ， 变 现 很 困 难 。 现 在 我 通 过 视 频 号 和 小 红 书 导 流 到 知 域 课 堂 ， 一 个 月 就 卖 出 3 0 0 多 门 课 程 ， 平 台 后 台 真 的 很 清 晰 好 用 。 李 李 老 师 写 作 训 练 营 主 理 人 我 选 的 是 旗 舰 模 式 ， 没 有 抽 成 ， 所 有 销 售 收 入 都 归 我 所 有 ， 对 高 频 更 新 课 程 的 人 来 说 真 的 太 划 算 了 。 陈 陈 老 师 A I 绘 画 讲 师 课 程 发 布 特 别 简 单 ， 素 材 拖 一 拖 就 能 生 成 上 线 。 支 持 1 0 8 0 P 高 清 对 我 很 重 要 ， 视 频 效 果 完 全 不 输 大 平 台 。 G G r a c e 老 师 英 语 口 语 教 练 我 原 本 担 心 没 人 买 课 ， 但 知 域 帮 我 打 通 视 频 号 + 微 信 流 量 ， 配 合 一 场 直 播 后 销 售 翻 了 三 倍 。 林 林 老 师 亲 子 教 育 讲 师 我 选 择 知 域 是 因 为 它 不 强 制 打 包 服 务 ， 也 没 有 各 种 隐 形 费 用 。 只 为 我 需 要 的 功 能 付 费 ， 非 常 透 明 。 更 重 要 的 是 ， 我 的 学 员 可 以 随 时 在 小 程 序 上 学 习 ， 体 验 感 特 别 好 。 郑 郑 老 师 心 理 学 自 媒 体 作 者 之 前 我 主 要 在 公 众 号 更 新 内 容 ， 很 难 系 统 变 现 。 入 驻 知 域 之 后 ， 我 把 文 章 内 容 整 理 成 系 列 微 课 ， 搭 配 音 频 和 图 文 ， 课 程 收 入 变 得 可 持 续 了 。 王 王 老 师 职 业 规 划 讲 师 在 入 驻 知 域 前 我 只 在 朋 友 圈 分 享 内 容 ， 变 现 很 困 难 。 现 在 我 通 过 视 频 号 和 小 红 书 导 流 到 知 域 课 堂 ， 一 个 月 就 卖 出 3 0 0 多 门 课 程 ， 平 台 后 台 真 的 很 清 晰 好 用 。 李 李 老 师 写 作 训 练 营 主 理 人 我 选 的 是 旗 舰 模 式 ， 没 有 抽 成 ， 所 有 销 售 收 入 都 归 我 所 有 ， 对 高 频 更 新 课 程 的 人 来 说 真 的 太 划 算 了 。 陈 陈 老 师 A I 绘 画 讲 师 课 程 发 布 特 别 简 单 ， 素 材 拖 一 拖 就 能 生 成 上 线 。 支 持 1 0 8 0 P 高 清 对 我 很 重 要 ， 视 频 效 果 完 全 不 输 大 平 台 。 G G r a c e 老 师 英 语 口 语 教 练 我 原 本 担 心 没 人 买 课 ， 但 知 域 帮 我 打 通 视 频 号 + 微 信 流 量 ， 配 合 一 场 直 播 后 销 售 翻 了 三 倍 。 林 林 老 师 亲 子 教 育 讲 师 我 选 择 知 域 是 因 为 它 不 强 制 打 包 服 务 ， 也 没 有 各 种 隐 形 费 用 。 只 为 我 需 要 的 功 能 付 费 ， 非 常 透 明 。 更 重 要 的 是 ， 我 的 学 员 可 以 随 时 在 小 程 序 上 学 习 ， 体 验 感 特 别 好 。 郑 郑 老 师 心 理 学 自 媒 体 作 者 之 前 我 主 要 在 公 众 号 更 新 内 容 ， 很 难 系 统 变 现 。 入 驻 知 域 之 后 ， 我 把 文 章 内 容 整 理 成 系 列 微 课 ， 搭 配 音 频 和 图 文 ， 课 程 收 入 变 得 可 持 续 了 。 王 王 老 师 职 业 规 划 讲 师 在 入 驻 知 域 前 我 只 在 朋 友 圈 分 享 内 容 ， 变 现 很 困 难 。 现 在 我 通 过 视 频 号 和 小 红 书 导 流 到 知 域 课 堂 ， 一 个 月 就 卖 出 3 0 0 多 门 课 程 ， 平 台 后 台 真 的 很 清 晰 好 用 。 李 李 老 师 写 作 训 练 营 主 理 人 我 选 的 是 旗 舰 模 式 ， 没 有 抽 成 ， 所 有 销 售 收 入 都 归 我 所 有 ， 对 高 频 更 新 课 程 的 人 来 说 真 的 太 划 算 了 。 陈 陈 老 师 A I 绘 画 讲 师 课 程 发 布 特 别 简 单 ， 素 材 拖 一 拖 就 能 生 成 上 线 。 支 持 1 0 8 0 P 高 清 对 我 很 重 要 ， 视 频 效 果 完 全 不 输 大 平 台 。 G G r a c e 老 师 英 语 口 语 教 练 我 原 本 担 心 没 人 买 课 ， 但 知 域 帮 我 打 通 视 频 号 + 微 信 流 量 ， 配 合 一 场 直 播 后 销 售 翻 了 三 倍 。 林 林 老 师 亲 子 教 育 讲 师 我 选 择 知 域 是 因 为 它 不 强 制 打 包 服 务 ， 也 没 有 各 种 隐 形 费 用 。 只 为 我 需 要 的 功 能 付 费 ， 非 常 透 明 。 更 重 要 的 是 ， 我 的 学 员 可 以 随 时 在 小 程 序 上 学 习 ， 体 验 感 特 别 好 。 郑 郑 老 师 心 理 学 自 媒 体 作 者 之 前 我 主 要 在 公 众 号 更 新 内 容 ， 很 难 系 统 变 现 。 入 驻 知 域 之 后 ， 我 把 文 章 内 容 整 理 成 系 列 微 课 ， 搭 配 音 频 和 图 文 ， 课 程 收 入 变 得 可 持 续 了 。 王 王 老 师 职 业 规 划 讲 师 在 入 驻 知 域 前 我 只 在 朋 友 圈 分 享 内 容 ， 变 现 很 困 难 。 现 在 我 通 过 视 频 号 和 小 红 书 导 流 到 知 域 课 堂 ， 一 个 月 就 卖 出 3 0 0 多 门 课 程 ， 平 台 后 台 真 的 很 清 晰 好 用 。 李 李 老 师 写 作 训 练 营 主 理 人 我 选 的 是 旗 舰 模 式 ， 没 有 抽 成 ， 所 有 销 售 收 入 都 归 我 所 有 ， 对 高 频 更 新 课 程 的 人 来 说 真 的 太 划 算 了 。 陈 陈 老 师 A I 绘 画 讲 师 课 程 发 布 特 别 简 单 ， 素 材 拖 一 拖 就 能 生 成 上 线 。 支 持 1 0 8 0 P 高 清 对 我 很 重 要 ， 视 频 效 果 完 全 不 输 大 平 台 。 G G r a c e 老 师 英 语 口 语 教 练 我 原 本 担 心 没 人 买 课 ， 但 知 域 帮 我 打 通 视 频 号 + 微 信 流 量 ， 配 合 一 场 直 播 后 销 售 翻 了 三 倍 。 林 林 老 师 亲 子 教 育 讲 师 我 选 择 知 域 是 因 为 它 不 强 制 打 包 服 务 ， 也 没 有 各 种 隐 形 费 用 。 只 为 我 需 要 的 功 能 付 费 ， 非 常 透 明 。 更 重 要 的 是 ， 我 的 学 员 可 以 随 时 在 小 程 序 上 学 习 ， 体 验 感 特 别 好 。 郑 郑 老 师 心 理 学 自 媒 体 作 者 之 前 我 主 要 在 公 众 号 更 新 内 容 ， 很 难 系 统 变 现 。 入 驻 知 域 之 后 ， 我 把 文 章 内 容 整 理 成 系 列 微 课 ， 搭 配 音 频 和 图 文 ， 课 程 收 入 变 得 可 持 续 了 。 王 王 老 师 职 业 规 划 讲 师 在 入 驻 知 域 前 我 只 在 朋 友 圈 分 享 内 容 ， 变 现 很 困 难 。 现 在 我 通 过 视 频 号 和 小 红 书 导 流 到 知 域 课 堂 ， 一 个 月 就 卖 出 3 0 0 多 门 课 程 ， 平 台 后 台 真 的 很 清 晰 好 用 。 李 李 老 师 写 作 训 练 营 主 理 人 我 选 的 是 旗 舰 模 式 ， 没 有 抽 成 ， 所 有 销 售 收 入 都 归 我 所 有 ， 对 高 频 更 新 课 程 的 人 来 说 真 的 太 划 算 了 。 陈 陈 老 师 A I 绘 画 讲 师 课 程 发 布 特 别 简 单 ， 素 材 拖 一 拖 就 能 生 成 上 线 。 支 持 1 0 8 0 P 高 清 对 我 很 重 要 ， 视 频 效 果 完 全 不 输 大 平 台 。 G G r a c e 老 师 英 语 口 语 教 练 我 原 本 担 心 没 人 买 课 ， 但 知 域 帮 我 打 通 视 频 号 + 微 信 流 量 ， 配 合 一 场 直 播 后 销 售 翻 了 三 倍 。 林 林 老 师 亲 子 教 育 讲 师 我 选 择 知 域 是 因 为 它 不 强 制 打 包 服 务 ， 也 没 有 各 种 隐 形 费 用 。 只 为 我 需 要 的 功 能 付 费 ， 非 常 透 明 。 更 重 要 的 是 ， 我 的 学 员 可 以 随 时 在 小 程 序 上 学 习 ， 体 验 感 特 别 好 。 郑 郑 老 师 心 理 学 自 媒 体 作 者 之 前 我 主 要 在 公 众 号 更 新 内 容 ， 很 难 系 统 变 现 。 入 驻 知 域 之 后 ， 我 把 文 章 内 容 整 理 成 系 列 微 课 ， 搭 配 音 频 和 图 文 ， 课 程 收 入 变 得 可 持 续 了 。 王 王 老 师 职 业 规 划 讲 师 在 入 驻 知 域 前 我 只 在 朋 友 圈 分 享 内 容 ， 变 现 很 困 难 。 现 在 我 通 过 视 频 号 和 小 红 书 导 流 到 知 域 课 堂 ， 一 个 月 就 卖 出 3 0 0 多 门 课 程 ， 平 台 后 台 真 的 很 清 晰 好 用 。 李 李 老 师 写 作 训 练 营 主 理 人 我 选 的 是 旗 舰 模 式 ， 没 有 抽 成 ， 所 有 销 售 收 入 都 归 我 所 有 ， 对 高 频 更 新 课 程 的 人 来 说 真 的 太 划 算 了 。 陈 陈 老 师 A I 绘 画 讲 师 课 程 发 布 特 别 简 单 ， 素 材 拖 一 拖 就 能 生 成 上 线 。 支 持 1 0 8 0 P 高 清 对 我 很 重 要 ， 视 频 效 果 完 全 不 输 大 平 台 。 G G r a c e 老 师 英 语 口 语 教 练 我 原 本 担 心 没 人 买 课 ， 但 知 域 帮 我 打 通 视 频 号 + 微 信 流 量 ， 配 合 一 场 直 播 后 销 售 翻 了 三 倍 。 林 林 老 师 亲 子 教 育 讲 师 我 选 择 知 域 是 因 为 它 不 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！ s v g ] : p x 4 r o u n d e d f u l l > 立 即 入 驻 知 域 产 品 优 势 定 价 方 案 常 见 问 题 客 户 评 价 © 2 0 2 5 知 域 . 保 留 所 有 权 利 。 京 I C P 备 2 0 2 5 1 3 3 7 4 6 号 1 京 公 网 安 备 1 1 0 1 0 8 0 2 0 4 6 0 3 8 号

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