吉 林 化 工 学 院 大 学 生 科 技 创 新 创 业 团 队 凌 之 风 工 作 室 大 学 生 科 技 创 新 创 业 团 队 首 页 团 队 概 况 团 队 简 介 指 导 教 师 部 门 介 绍 团 队 成 员 团 队 文 化 人 才 培 养 培 养 计 划 优 秀 毕 业 生 服 务 项 目 新 闻 动 态 成 果 荣 誉 成 功 案 例 获 奖 荣 誉 课 题 组 联 系 我 们 首 页 团 队 概 况 人 才 培 养 服 务 项 目 新 闻 动 态 成 果 荣 誉 课 题 组 联 系 我 们 关 于 凌 之 风 工 作 室 “ 凌 之 风 工 作 室 ” 成 立 于 2 0 0 2 年 9 月 ， 是 我 校 成 立 最 早 ， 技 术 特 色 鲜 明 的 在 校 生 实 践 创 业 团 队 ， 是 在 导 师 带 领 下 进 行 课 外 科 技 研 究 工 作 的 学 生 组 织 。 她 的 成 立 是 学 校 培 养 应 用 型 人 才 ， 落 实 特 色 人 才 培 养 方 案 的 具 体 体 现 。 其 宗 旨 是 ： “ 研 究 科 技 创 新 ， 开 发 科 技 成 果 ， 造 就 科 技 人 才 ” 。     “ 凌 之 风 工 作 室 ” 的 成 立 为 全 校 爱 好 网 络 技 术 的 同 学 提 供 了 一 个 培 养 能 力 ， 施 展 才 华 的 平 台 ， 也 为 了 广 大 同 学 创 造 了 一 个 培 养 团 队 精 神 、 培 养 创 新 意 识 、 促 进 个 性 发 展 的 良 好 氛 围 。 凌 之 风 工 作 室 不 仅 注 重 新 成 员 的 培 养 授 课 ， 更 强 调 实 践 的 重 要 性 ， 真 正 做 到 “ 知 识 就 是 力 量 ， 运 用 知 识 才 是 真 正 的 力 量 ” 。 本 着 “ 企 业 化 管 理 ， 家 庭 式 相 处 ” 的 理 念 。 在 完 善 的 管 理 制 度 ， 与 严 格 的 执 行 中 ， 凌 之 风 工 作 室 成 员 相 亲 相 爱 ， 亲 如 一 家 . . .       详 细 介 绍 > > 新 闻 动 态 凌 之 风 工 作 室 第 七 周 学 生 干 部 工 作 会 议 2 0 2 4 1 0 3 1 凌 之 风 参 赛 团 队 在 第 十 四 届 全 国 大 学 生 电 子 商 务 “ 创 新 、 创 意 及 创 业 ” 挑 战 赛 吉 林 赛 区 省 级 选 拔 赛 中 创 历 史 最 好 成 绩 2 0 2 4 0 6 0 5 凌 之 风 工 作 室 V 2 0 线 上 授 课 2 0 2 2 0 4 1 9 优 秀 毕 业 生 2 0 2 2 0 3 2 6 查 看 更 多 服 务 项 目 主 机 空 间 电 子 商 务 平 面 设 计 网 站 建 设 电 脑 维 修 微 信 服 务 视 频 制 作 详 细 介 绍 > > 人 才 培 养 关 注 研 发 中 心 公 众 号 , 了 解 详 细 建 站 流 程 。 研 发 中 心 成 员 通 过 学 习 c s s , j s , a j a x , m y s q l 数 据 库 ， 及 p h p , p y h t o n 语 言 的 基 础 上 ， 学 习 博 达 站 群 管 理 系 统 ， 为 学 校 各 个 网 站 进 搭 建 ， 已 完 成 吉 林 化 工 学 院 学 院 学 校 官 网 ， 凌 之 风 网 站 等 多 个 网 站 的 搭 建 ， 现 已 有 成 熟 的 技 术 ， 来 研 发 ， 学 习 更 多 w e b 网 站 搭 建 知 识 查 看 更 多 成 果 荣 誉  大 学 生 科 技 创 业 团 队 首 页 关 于 我 们 服 务 项 目 新 闻 动 态 联 系 我 们 地 　 址 ： 吉 林 省 吉 林 市 龙 潭 区 承 德 街 4 5 号 吉 林 化 工 学 院 工 训 大 楼 6 0 5 凌 之 风 工 作 室 电 　 话 ： 0 4 3 2 6 2 1 8 5 1 2 8 凌 之 风 工 作 室 公 众 号 凌 之 风 研 发 中 心 公 众 号 P o w e r e d b y 凌 之 风 工 作 室 © 2 0 0 2 2 0 2 1 吉 I C P 备 0 5 0 0 9 2 5 0 号

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