Y E T H A N 以 专 专 注 于 教 学 信 息 化 服 务 成 都 以 专 信 息 技 术 有 限 公 司 网 站 首 页 教 务 管 理 研 招 管 理 自 命 题 分 拣 自 助 打 印 移 动 教 务 迎 新 系 统 联 系 我 们 教 学 信 息 服 务 平 台 更 智 慧 的 教 学 服 务 涵 盖 教 学 全 过 程 研 究 生 招 生 服 务 平 台 确 保 招 考 安 全 ， 全 面 优 化 生 源 质 量 自 助 打 印 服 务 网 上 办 事 ， 显 著 提 高 管 理 效 率 移 动 教 务 平 台 学 习 无 处 不 在 ， 信 息 触 手 可 及 核 心 优 势 二 十 年 深 耕 于 高 等 教 育 管 理 ， 精 准 把 握 高 校 人 才 培 养 与 教 学 管 理 需 求 ， 历 经 数 十 所 高 校 超 过 十 年 的 实 践 与 积 累 ， Y E T H A N 以 专 高 校 信 息 服 务 平 台 已 涵 盖 人 才 培 养 、 教 务 管 理 、 研 究 生 招 生 管 理 、 创 新 实 践 、 课 程 改 革 、 质 量 评 价 、 移 动 终 端 、 自 助 服 务 等 ， 构 建 起 初 具 智 慧 的 人 才 培 养 信 息 化 服 务 平 台 。 最 切 合 需 求 的 设 计 系 统 采 用 模 块 化 架 构 设 计 ， 根 据 高 校 特 点 提 供 弹 性 需 求 设 计 ， 丰 富 的 管 理 工 具 全 面 满 足 人 才 培 养 、 教 学 管 理 需 要 。 丰 富 的 高 教 一 线 管 理 经 验 核 心 团 队 均 有 在 高 校 从 事 教 务 、 研 究 生 招 生 十 年 以 上 工 作 经 验 并 担 任 领 导 职 务 ， 能 从 一 线 工 作 人 员 和 管 理 层 多 视 角 提 供 最 优 化 解 决 方 案 。 智 能 的 自 动 化 服 务 我 们 始 终 致 力 于 通 过 信 息 技 术 解 放 一 线 工 作 人 员 ， 从 繁 忙 的 事 务 工 作 中 更 全 面 的 理 解 教 育 管 理 ， 更 多 智 能 化 、 信 息 化 场 景 应 用 应 此 而 生 。 数 据 开 放 研 究 共 享 我 们 期 待 与 高 校 共 享 研 究 成 果 ， 共 同 在 教 育 大 数 据 、 学 生 成 长 评 估 、 质 量 分 析 等 领 域 建 立 共 享 合 作 机 制 ， 打 造 更 具 价 值 的 全 景 数 据 平 台 。 核 心 方 案 【 智 慧 场 景 应 用 】 按 高 校 管 理 场 景 量 身 打 造 ， 直 击 需 求 【 信 息 互 联 互 通 】 实 现 所 有 可 能 的 设 备 接 入 信 息 平 台 【 服 务 协 同 共 享 】 推 动 各 类 用 户 角 色 之 间 信 息 共 享 【 提 升 管 理 效 率 】 致 力 于 让 一 线 工 作 人 员 解 脱 于 繁 杂 事 务 智 慧 场 景 应 用 目 前 我 们 主 要 提 供 教 务 管 理 、 网 络 教 学 、 研 究 生 招 生 、 研 究 生 自 命 题 管 理 及 相 关 产 品 ， 对 每 一 个 产 品 的 应 用 场 景 和 需 求 我 们 都 有 深 入 了 解 并 经 过 多 年 实 践 ， 其 目 标 是 精 准 满 足 实 际 应 用 场 景 的 真 实 需 求 ， 提 供 最 懂 您 的 信 息 服 务 。 信 息 互 联 互 通 教 学 信 息 化 的 发 展 已 不 再 局 限 于 P C 端 ， 而 应 实 现 所 有 可 能 的 教 学 设 备 互 联 互 通 ， 包 括 移 动 终 端 、 考 勤 终 端 、 信 息 发 布 终 端 等 设 备 的 接 入 ， 构 建 起 统 一 的 资 源 共 享 与 信 息 发 布 平 台 ， 教 学 信 息 触 手 可 及 。 服 务 协 同 共 享 智 慧 平 台 能 适 应 考 生 、 学 生 、 教 师 、 管 理 者 等 教 学 主 体 角 色 的 特 点 ， 实 现 角 色 之 间 、 部 门 之 间 、 院 校 之 间 资 源 共 享 、 工 作 协 同 等 ， 以 此 促 进 人 才 培 养 交 流 与 研 讨 。 提 升 管 理 效 率 我 们 深 刻 理 解 一 线 工 作 人 员 每 日 纠 结 于 繁 杂 日 常 事 务 的 苦 恼 ， 通 过 信 息 化 系 统 部 署 和 应 用 ， 能 大 幅 提 升 工 作 效 率 ， 我 们 的 努 力 是 解 放 一 线 繁 冗 工 作 ， 让 更 多 的 管 理 人 员 有 更 多 精 力 去 理 解 和 优 化 管 理 。 核 心 服 务 Y E T H A N 以 专 已 深 耕 于 高 校 教 育 管 理 超 过 2 0 年 ， 其 核 心 团 队 成 员 均 有 超 过 1 0 年 的 高 校 行 政 管 理 和 信 息 化 行 业 经 验 ， 聘 请 了 一 支 由 高 校 主 管 教 学 副 校 长 、 教 务 处 长 、 研 招 办 主 任 组 成 的 专 家 团 队 ， 我 们 不 只 是 提 供 信 息 化 产 品 ， 重 在 帮 助 高 校 进 行 管 理 优 化 和 流 程 再 造 ， 共 享 信 息 化 建 设 成 果 。 咨 询 与 规 划 问 诊 现 有 管 理 流 程 ， 提 供 极 具 建 设 性 的 咨 询 建 议 与 方 案 ， 为 您 提 供 更 加 科 学 更 具 操 作 性 的 信 息 化 建 设 方 案 和 规 划 。 了 解 详 情 解 决 方 案 及 部 署 一 体 化 解 决 方 案 帮 助 高 校 快 速 部 署 信 息 化 服 务 平 台 ， 产 品 涵 盖 了 教 务 管 理 、 研 究 生 招 生 服 务 、 自 命 题 分 拣 、 网 络 教 学 、 教 学 资 源 库 、 科 创 实 践 、 自 助 服 务 、 网 上 办 事 、 移 动 终 端 等 。 了 解 详 情 数 据 迁 移 与 运 维 我 们 的 团 队 将 协 助 您 快 速 完 成 新 老 系 统 的 数 据 迁 移 和 系 统 培 训 ， 提 供 多 种 运 维 方 案 ， 帮 助 您 节 约 成 本 ， 提 高 系 统 安 全 性 。 了 解 详 情 数 据 研 究 开 放 共 享 让 沉 睡 的 数 据 说 话 是 教 育 大 数 据 的 特 点 ， 我 们 的 研 究 成 果 帮 助 您 更 好 的 发 现 、 分 析 和 利 用 现 有 数 据 问 诊 教 学 质 量 了 解 详 情 您 的 需 求 ， 我 们 会 尽 快 与 您 联 系 ！   电 子 邮 箱 ： y e t h a n @ v i p . q q . c o m   地 址 ： 成 都 市 高 新 区 天 府 软 件 园 E 区 © 2 0 2 1 Y E T H A N 以 专 . 成 都 以 专 信 息 技 术 有 限 公 司   网 站 备 案 号 ： 蜀 I C P 备 2 0 2 0 0 3 1 7 9 3 号

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