深 圳 市 清 徕 智 能 科 技 有 限 公 司 首 页 关 于 A I E C 课 程 体 系 认 证 考 试 专 家 讲 师 价 值 服 务 在 线 学 习 新 闻 资 讯 加 盟 合 作 在 线 报 名 证 书 查 询 认 证 考 试 人 工 智 能 开 发 工 程 师 人 人 皆 需 的 A I 思 维 与 通 用 技 能 面 向 范 围 ： 一 定 A I 基 础 的 从 业 者 或 技 术 人 员 管 理 团 队 或 项 目 的 中 层 管 理 人 员 岗 位 去 处 ： A I 工 程 师 算 法 工 程 师 考 试 大 纲 报 名 咨 询 专 家 级 人 工 智 能 开 发 工 程 师 A I 大 模 型 深 度 实 践 与 应 用 开 发 面 向 范 围 ： 有 丰 富 经 验 的 A I 工 程 师 或 技 术 骨 干 希 望 深 造 A I 大 模 型 专 业 能 力 岗 位 去 处 ： A I 架 构 师 高 级 算 法 工 程 师 考 试 大 纲 报 名 咨 询 首 席 人 工 智 能 官 大 模 型 系 统 化 ， 战 略 引 领 与 技 术 创 新 面 向 范 围 ： 资 深 A I 专 家 希 望 掌 控 全 局 开 发 大 模 型 的 能 力 在 企 业 中 引 领 A I 技 术 战 略 的 高 层 管 理 人 员 岗 位 去 处 ： 首 席 A I 工 程 师 技 术 总 监 考 试 大 纲 报 名 咨 询 以 上 信 息 以 中 国 软 件 行 业 协 会 颁 发 相 关 文 件 为 准 关 于 A I E C • A I E C 人 工 智 能 开 发 工 程 师 能 力 培 训 及 等 级 认 证 旨 在 培 养 人 工 智 能 领 域 先 进 人 才 。 • 由 中 国 软 件 行 业 协 会 人 工 智 能 应 用 分 会 认 证 。 • 通 过 真 实 项 目 训 练 ， 提 升 学 员 的 实 际 操 作 能 力 ， 贴 合 行 业 需 求 。 • 授 课 导 师 均 来 自 行 业 顶 尖 团 队 ， 具 备 丰 富 的 研 究 与 实 践 经 验 。 • 为 学 员 提 供 A I 职 业 渠 道 支 持 ， 增 强 就 业 、 升 学 和 创 业 的 竞 争 力 。 + 2 0 0 0 考 试 人 数 + 5 0 0 实 训 就 业 人 数 + 3 0 就 业 平 台 合 作 企 业 + 2 0 A I 培 训 合 作 机 构 A I E C 认 证 体 系 考 试 背 景 考 试 标 准 课 程 大 纲 增 值 服 务 研 发 背 景 · 人 工 智 能 开 发 工 程 师 考 试 标 准 由 中 国 软 件 行 业 协 会 主 持 研 发 ， 得 到 了 国 内 外 多 家 领 先 企 业 与 高 校 单 位 的 积 极 响 应 和 参 与 。 · 这 一 标 准 整 合 了 学 术 界 的 前 沿 研 究 与 产 业 界 的 实 际 需 求 ， 结 合 人 工 智 能 技 术 的 发 展 趋 势 ， 旨 在 构 建 统 一 、 科 学 的 A I 人 才 评 价 体 系 ， 为 人 工 智 能 技 术 的 广 泛 普 及 和 深 度 应 用 提 供 强 有 力 的 人 才 支 撑 。 以 下 资 料 来 源 于 麦 肯 锡 M c K i n s e y 曾 任 中 国 计 算 机 学 会 理 事 、 开 放 系 统 专 委 会 副 主 任 、 中 国 人 工 智 能 学 会 理 事 、 智 能 信 息 网 专 委 会 副 主 任 陈 忠 中 国 软 件 行 业 协 会 智 能 应 用 分 会 主 任 委 员 、 全 球 最 大 中 文 I T 技 术 社 区 C S D N 创 始 人 邱 钦 伦 清 华 大 学 材 料 系 、 中 国 软 件 行 业 协 会 智 能 应 用 分 会 秘 书 长 、 国 软 教 育 研 究 院 执 行 院 长 、 博 鳌 教 育 论 坛 组 委 会 主 任 、 国 内 最 大 I T 原 厂 认 证 培 训 机 构 东 方 瑞 通 创 始 发 起 人 贺 平 教 授 从 事 高 等 教 育 计 算 机 科 学 与 技 术 类 专 业 领 域 教 学 及 科 研 工 作 3 0 多 年 ； 曾 任 多 个 国 家 、 省 部 委 信 息 技 术 与 计 算 机 专 业 的 学 术 团 体 职 务 ， 具 有 较 深 厚 的 学 术 研 究 和 专 业 咨 询 的 经 历 。 了 解 更 多 专 家 A I E C Q & A 为 什 么 要 考 A I E C 证 书 ？ A I E C 证 书 不 仅 是 一 份 专 业 资 质 ， 更 是 人 工 智 能 行 业 的 权 威 认 可 。 它 适 合 希 望 进 入 A I 领 域 、 提 升 职 业 竞 争 力 、 拓 宽 职 业 选 择 的 学 员 。 通 过 学 习 和 考 试 ， 您 将 掌 握 从 理 论 到 实 践 的 全 面 A I 开 发 技 能 ， 获 得 中 国 软 件 行 业 协 会 颁 发 的 权 威 认 证 ， 为 就 业 、 升 我 没 有 编 程 基 础 ， 能 顺 利 通 过 A I E C 考 当 然 可 以 ！ 课 程 特 别 设 计 了 基 础 模 块 ， 从 零 起 步 教 授 P y t h o n 编 程 、 数 据 处 理 等 必 备 技 能 。 只 要 按 课 程 安 排 学 习 ， 积 极 完 成 项 目 实 训 ， 掌 握 考 试 内 容 完 全 没 问 题 。 跨 行 业 学 A I 是 否 能 找 到 工 作 ？ 是 的 ， A I 已 经 成 为 各 行 业 的 核 心 技 术 ， 掌 握 A I 技 能 将 大 幅 提 升 跨 行 业 求 职 的 成 功 率 。 A I E C 课 程 提 供 行 业 应 用 的 真 实 案 例 ， 帮 助 学 员 理 解 A I 在 金 融 、 医 疗 、 教 育 等 领 域 的 应 用 场 景 ， 增 强 跨 行 业 竞 争 力 。 取 得 证 书 后 有 什 么 后 续 支 持 ？ 证 书 持 有 者 将 加 入 A I E C 认 证 人 才 库 ， 优 先 获 得 推 荐 企 业 实 习 、 合 作 项 目 及 行 业 比 赛 机 会 。 您 还 可 以 参 与 清 徕 智 能 与 中 国 软 件 行 业 协 会 合 作 的 前 沿 活 动 ， 保 持 技 术 领 先 。 需 要 投 入 多 少 时 间 学 习 ？ 课 程 安 排 灵 活 ， 学 员 可 以 根 据 自 身 情 况 选 择 全 职 或 兼 职 学 习 模 式 。 一 般 而 言 ， 每 周 1 0 1 5 小 时 的 学 习 时 间 即 可 按 时 完 成 课 程 内 容 ， 并 为 考 试 做 好 充 分 准 备 。 考 试 报 名 流 程 是 什 么 样 的 ？ 报 名 简 单 便 捷 ， 您 可 以 通 过 清 徕 智 能 的 官 方 网 站 或 指 定 合 作 平 台 在 线 报 名 ， 确 认 后 即 可 收 到 课 程 安 排 和 考 试 时 间 通 知 。 考 试 的 内 容 难 度 大 吗 ？ 考 试 内 容 覆 盖 课 程 中 的 关 键 知 识 点 和 技 能 ， 重 点 考 察 实 际 应 用 能 力 。 课 程 设 置 了 充 足 的 模 拟 练 习 和 案 例 指 导 ， 帮 助 学 员 熟 悉 考 试 形 式 ， 掌 握 必 备 知 识 点 和 答 题 技 巧 。 为 什 么 要 考 A I E C 证 书 ？ A I E C 证 书 不 仅 是 一 份 专 业 资 质 ， 更 是 人 工 智 能 行 业 的 权 威 认 可 。 它 适 合 希 望 进 入 A I 领 域 、 提 升 职 业 竞 争 力 、 拓 宽 职 业 选 择 的 学 员 。 通 过 学 习 和 考 试 ， 您 将 掌 握 从 理 论 到 实 践 的 全 面 A I 开 发 技 能 ， 获 得 中 国 软 件 行 业 协 会 颁 发 的 权 威 认 证 ， 为 就 业 、 升 我 没 有 编 程 基 础 ， 能 顺 利 通 过 A I E C 考 当 然 可 以 ！ 课 程 特 别 设 计 了 基 础 模 块 ， 从 零 起 步 教 授 P y t h o n 编 程 、 数 据 处 理 等 必 备 技 能 。 只 要 按 课 程 安 排 学 习 ， 积 极 完 成 项 目 实 训 ， 掌 握 考 试 内 容 完 全 没 问 题 。 跨 行 业 学 A I 是 否 能 找 到 工 作 ？ 是 的 ， A I 已 经 成 为 各 行 业 的 核 心 技 术 ， 掌 握 A I 技 能 将 大 幅 提 升 跨 行 业 求 职 的 成 功 率 。 A I E C 课 程 提 供 行 业 应 用 的 真 实 案 例 ， 帮 助 学 员 理 解 A I 在 金 融 、 医 疗 、 教 育 等 领 域 的 应 用 场 景 ， 增 强 跨 行 业 竞 争 力 。 取 得 证 书 后 有 什 么 后 续 支 持 ？ 证 书 持 有 者 将 加 入 A I E C 认 证 人 才 库 ， 优 先 获 得 推 荐 企 业 实 习 、 合 作 项 目 及 行 业 比 赛 机 会 。 您 还 可 以 参 与 清 徕 智 能 与 中 国 软 件 行 业 协 会 合 作 的 前 沿 活 动 ， 保 持 技 术 领 先 。 需 要 投 入 多 少 时 间 学 习 ？ 课 程 安 排 灵 活 ， 学 员 可 以 根 据 自 身 情 况 选 择 全 职 或 兼 职 学 习 模 式 。 一 般 而 言 ， 每 周 1 0 1 5 小 时 的 学 习 时 间 即 可 按 时 完 成 课 程 内 容 ， 并 为 考 试 做 好 充 分 准 备 。 优 质 课 程 可 以 选 择 适 合 您 的 课 程 D M P 正 高 级             报 名 咨 询 D M P 高 级             报 名 咨 询 D M P 中 级             报 名 咨 询 D M P 初 级             报 名 咨 询 发 展 历 程 可 以 选 择 适 合 您 的 课 程 新 职 业 数 字 化 管 理 师 的 诞 生 ， 被 认 为 是 整 体 经 济 发 展 步 入 新 阶 段 的 必 然 选 择 。 根 据 中 国 信 通 院 （ C A I C T ） C A I C T 发 布 的 《 中 国 城 市 数 字 经 济 发 展 报 告 （ 2 0 2 3 ） 》 显 示 ， 目 前 我 国 数 字 经 济 规 模 超 过 5 0 万 亿 元 ， 总 量 稳 居 世 界 第 二 ， 占 G D P 比 重 提 升 至 4 1 . 5 % ， 在 数 字 化 经 济 的 大 趋 势 下 ， 数 字 化 管 理 师 的 作 用 不 仅 体 现 在 对 企 业 内 部 管 理 的 优 化 ， 更 体 现 在 对 市 场 趋 势 的 敏 锐 洞 察 和 对 企 业 发 展 方 向 的 精 准 把 握 。 未 来 ， 数 字 化 管 理 师 这 一 职 业 将 在 更 多 领 域 发 挥 重 要 作 用 ， 成 为 推 动 经 济 发 展 的 重 要 力 量 。 关 于 考 试 考 试 报 名 备 考 中 心 关 于 A I E C 认 证 考 试 合 作 咨 询 联 系 我 们 A I E C 机 构 合 作 邮 箱 ： A I E C I n s t i t u t i o n @ t s i n g c e r t . c o m A I E C 官 方 咨 询 邮 箱 ： A I E C @ t s i n g c e r t . c o m   关 注 公 众 号 考 试 动 态 ｜ 备 考 资 料 中 国 软 件 行 业 协 会 | 中 国 软 件 行 业 协 会 人 工 智 能 应 用 分 会 | A I E C 人 工 智 能 开 发 工 程 师 能 力 等 级 测 试 C o p y r i g h t © 2 0 2 5 深 圳 市 清 徕 智 能 科 技 有 限 公 司 粤 I C P 备 2 0 2 4 3 2 9 7 7 4 号

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